有的人拿了签字笔以后很快就写下来名字,有的人却嘴里念着“我要找个好位置”,挑挑拣拣半天,最后小心翼翼地把自己的名字签到了某个名字旁边。
沈可衍便没再看,收回了视线。
藤白的表情和平日里一般,看不出什么差异。
她在看藤白。
轮到6班,
育委员领着大家拿过上个班级的人留下的笔,各自找着位置写下自己的名字。
隔得远他看不太清楚藤白眼底的神情,藤白只是看了片刻,就收回了视线,而后扭过
跟刚到
场不久的班主任说着什么。
不多时教务
的老师和校长来了。
他的眼神有两分游离,脑海里闪着刚才藤白看他的眼神。
沈可衍旁边没人,他也没仰
看台上,低着脑袋有一下没一下地轻轻用脚轻轻堆着脚边的小土堆。
明明隔着那么远,藤白的表情和情绪也总是不外
的,他却莫名有一种感觉,感觉藤白眼神里传达出来的情绪好像并不太好。
正有一搭没一搭想着的时候,
旁忽地多了双
。
沈可衍觉得有点眼熟,于是抬
看了眼,就看到了藤白的脸。
已经签过了一半的班级,大家的
他不清楚这种感觉是哪里来的,可能就是纯粹瞎猜。
说起来有点奇怪。
台上的教务
老师和校长两人各自讲了大约有十分钟,剩下的七八分钟时间,教务
的老师让所有班级按照两列的顺序排好,而后从1班开始,每个班级依次到主席台前的横幅上签下自己的名字。
签完后就由班主任和几个班级老师带领,到校门口清点人数,清点完以后就可以开始按照规划的路线进发。
沈可衍见状,便也不再问。
紧跟着二班三班,一个个班级接连着到主席台下签名。
沈可衍看着藤白的表情,依旧看不出什么。
“选出来的带队是
委,我只需要负责每个小时统计一次全班人数。”藤白回应沈可衍。
大家有低着
小声和旁边人嘀咕的,也有仰着
认真听老师讲话的。
沈可衍看了他两眼,下意识开口问“你不用站在前面带队吗?”
1班的同学开开心心地冲到了台下的横幅前,各自找着自己想要的位置签上名字。
“一些需要的东西。”藤白似乎没有要细说的意思。
没有心情不好,刚才的感觉果然是瞎猜。
他轻笑了一下,注意到藤白
后背的书包是个比较大的旅行包,还有点鼓鼓
,于是便又问“你带了很多东西吗?”
沈可衍又转过
看了那个叫
吴嘉梨的女生一眼,发现那个女生已经收回了视线,片刻后似乎朝他的方向看来。
收回视线时下意识地又往藤白那边看了一眼,发现藤白不知
什么时候看向了他。
说着又抬手垫了一下藤白
后的书包,还真的不太轻。
好写完字正在合上笔帽的藤白。
老师拿了话筒开始进行早上的宣讲仪式,周围散漫热闹的人群一下子安静了下来。